Salah satu komponen penunjang keberhasilan siswa adalah ketersediaan buku teks pelajaran yang menyajikan materi-materi secara terstruktur, mengikuti perkembangan zaman, dan sesuai dengan tujuan pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut, maka penyusunan buku ini diharapkan dapat menunjang keberhasilan belajar siswa.